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    湖北函授大學學報

    時間:2013-10-25    文章來源:網絡整理    分類:學報級刊物展示

    湖北函授大學學報投稿

    湖北函授大學學報》為知網收錄并優先出版的綜合性專科學報,復合影響因子:0.115,綜合影響因子:0.047 。

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    1、綜合類
    2、月刊,知網收
    3、抄襲率20%內
    4、審稿3-5天

    收稿主要欄目

    本刊物的主要收稿方向和欄目為:專論,高等教育改革論壇,理論學習研究,教與學,英語教學研究,文化與藝術。

    我司成功發表范文列舉

    對高職教育“四個問題”的思考 張新科1-2
    基于校企合作的高職院校教師管理制度改革 盧淼3-4
    高校就業指導工作的有效性探索 劉特奇5-6
    高校就業思想政治教育的績效評價探討 宋睿7-8
    對新時期高校共青團工作的幾點思考 王露9-10
    高職院校輔導員人才流失歸因分析及防范措施 朱杰;劉紅委11-12
    高等學校工程外向型人才英語培養方案的研究 毛潔13-14
    廣播電視大學教務管理系統照片鏈接軟件的設計與實現 魏韞怡15-16+30
    如何運用現有多媒體平臺做好學習支持服務的探究 何玉婷17-18+36
    論高校田徑運動會的現狀與改革構想 王智斌19-20
    合理利用教育資源 培養扶貧開發人才——“兩州兩市”扶貧開發中提供農民需求導向的教育資源研究 南旺盛;李如樟21-22
    認識負荷理論對數字化學習的應用啟示 岑艷琳23-24
    紅色資源在大學生核心價值觀教育中的價值與路徑 蔣純紅25-26+42
    民辦高校部分學生法律素質缺失謅議 季建國;劉金良27-28+78
    淺談如何幫助貧困生“心理脫貧” 黃雅君29-30
    摭談提高大學生籃球意識的重要性與方法 王宇31-32
    淺析學生體質健康檔案的管理 王志立33-34
    移動學習在職業教育中應用的探索——以殘疾兒童學前教育專業為例 崔瑤;夏娟飛35-36
    探究中國廉政建設的經驗教訓 陳燕37-38
    外部性的產生及解決措施 薛玉姣39-40
    “兩論”對解決我國社會矛盾問題的啟示 劉昆41-42
    銅陵社區管理模式探究 何意43-44
    關于中國社會福利制度改革的思考 柯曉朦45-46+92
    淺析我國生育保險制度的發展 梁大偉47-48
    對發展企業文化與建設品牌中存在問題的思考 蘇旋49-50+102
    我國社會保障收入再分配的問題與對策 尹路51-52
    對鄧小平社會主義社會建設理論的內容解讀 周玉萍53-54
    政府的自利性:表現形式、危害及矯正 李迎迎;單世鳳55-56
    我國信息素養研究現狀與對策研究 周偉57-58
    高茲經濟理性批判思想及當代啟示 李娜59-60
    經濟外部性的內部化分析 葛玲琳61-62
    國際環境法視野下貴州村落文化景觀保護與利用研究 王偉63-64
    淺談企業創一流產品及一流企業的管理實現 羅晉65-66
    青少年人“涉黑”犯罪實證研究——以農村青少年人“涉黑”犯罪為視角 祝胤67-68+106
    我國農民工工傷保險制度存在的問題與對策研究 孫丹丹69-70
    取保候審保證金處理程序研究——以2012年《刑事訴訟法》為視角 朱霞;梁鋒71-72
    芻議平行與漸進模式下電信詐騙共同犯罪問題 吳朔樺73-74
    探析《德意志意識形態》中分工和異化的關系 張萌萌75-76
    出口歐美紙箱的要求及應對措施 龔琳77-78
    基于效率與公平的視角研究合肥區域協調發展 李金潤;張恒瑛79-80
    小區車庫權屬問題及政府部門監管的強化 虞惠明81-82
    中國特色社會主義理論教學案例蘇州本土化芻議 李艷秋83-84
    試論安順紅色文化資源在“中國近現代史綱要”教學中的運用 石勝昌;葉曉芬85-86+104
    基于教學實效的市場營銷案例教學研究 李曉亮87-88
    “枯教”到“樂教”——探析高職英語教師情感教學的四有模式 顏丹平89-90
    淺談高職英語聽力課堂教學設計 黃小春91-92
    法學教學方法淺談 劉旭93-94
    從法科學生就業難探析法學教育的詬弊 魏霞95-96
    法學教學實踐研討模式的構想與實踐 王娟娟97-98+110
    語言教學法流派的綜述 韋宇菊99-100
    抓住學生社會實踐機會 提高高校物理教學水平 黃慧101-102
    淺論科學素養在原子物理教學中的培養 趙艷萍103-104
    探索UG在化工機器教學中的應用 劉林105-106
    “激勵”在高職機械制圖項目式教學中的應用 包世萍107-108
    跨文化視野下的商務日語教學 蘭波109-110
    《中日交流標準日本語》詞匯的實態調查 杜琴111-112
    “非常+N”的語義指向與詞性歸屬 張紀紅113-114
    基于言語行為理論的環保類公示語語用效果分析 陳麗115-116
    國際旅游視野下客家休閑山莊指示語的翻譯 魏茹岳117-118
    淺析教師在英語課堂教學中對學生自主學習的引導作用 趙雪婷119-120
    對歸化與異化的再度思量 李佳;劉曉峰;謝松林121-122
    大學英語教學中漢英動物詞匯文化探析 李進123+131
    內容依托教學理論視角下的高職國際貿易專業英語教學模式探索 張天華124-125
    淺析商務英語中定語從句的翻譯 張怡126-127+129
    關于大學英語閱讀教學中的語篇分析的思考 韓先艷128-129
    多媒體輔助幼兒英語教學的問題與對策 高爽130-131
    關于美術專業學生英語學習風格的調查研究 李芹;肖莉;王玨132-133
    淺析合肥公示語語碼轉換的現狀 張小惠134-135+141
    高職非英語專業學生英語焦慮與英語學習策略的相關研究 楊志梅136-137
    孤獨者的自敘傳——蘇曼殊﹑郁達夫比較的一個視角 夏希138-139
    唐代女性詩歌中的秋意象 王安良140-141
    披文入情 回歸詩意——《念奴嬌·赤壁懷古》教學小略 蘇雅蓉142-143
    《紅樓夢》的中國傳統服飾文化研究 楊冰清144-145
    《所羅門之歌》中黑人在白人文化中的艱難步履 陳小鳳146+166
    謝靈運與謝朓山水詩藝術風格異同成因之生平經歷探討 蔣蕾;顏旭;陳正虎147-148
    國衰詞盛—論南宋社會與豪放詞發展的關系 江菲菲149-150
    道教與李白詩歌之關系研究綜述 裴露瓊151-152
    論禪之三境與審美的關系 牛飏153-155
    淺談清朝前期的抵制漢化現象 張梅;孫浚哲156-157+159
    固原方言中親屬稱謂的泛化現象 趙紅芳158-159
    合肥諺語的語言和文化特點初探 方冰160-161+168
    清水江苗族青年男女戀愛婚姻探析——基于“游方”活動視角的人類學考察 潘光才162-163
    關于發展連南瑤族自治縣特色村寨旅游的思考 侯喆164-166
    蓋茨比的凡人夢芻議 呂凱;李開倫167-168
    從網絡流行語看語言的保守性 張小凱169-170

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